马来西亚公立学校教育制度解析

来源：亚洲购房网作者：亚洲购房网时间：2017/11/17

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　　马来西亚公立学校占所有中小学教育机构的95％以上，大专教育占50％左右。学前班通常不受政府资助。

 

　　

 

　　公立学校

　　

　　马来西亚的小学教育

　　

　　马来西亚公立学校的主要学科是马来语，其次是英语和数学。在第二阶段的中学教育中，这些科目的每周课程数量会减少，课程将扩展到科学，生活技能或地方研究等其他科目。生活技能的主要目标是教授学生商业，创业和操纵技能。在家庭/社区/学校，地区/区域/州和国家三个主题层面组织当地研究。

　　

　　中国和坦米尔学校的民族学校的课程几乎相同。唯一的区别是中国人或泰米尔人是马来人和数学所遵循的主要议题。直到第二阶段的小学教育，才会教英语。

　　

　　第一阶段后，学生参加小学成绩测验（Ujian Pencapaian Sekolah Rendah - UPSR），在那里他们在至少5个科目（或在中国和坦米尔学校7）进行测试。

　　

　　马来西亚的中等教育

　　

　　原先在国立学校就读的学生可以直接上中学，而国立学校的学生则需要先过一年才能达到满意的马来语水平。

　　

　　在中学，学生除了必修科目之外，还可以从人文，职业/技术科目，科学和伊斯兰教研究领域选择广泛的选修科目。

　　

　　根据学生在初中（Penilaian Menengah Rendah - PMR）的成绩，学生可分为上一级学术，技术或职业学校。在高中阶段，学术/技术学校学生参加马来西亚教育考试（MCE），而职业学校学生参加马来西亚教育（职业）考试。

　　

　　专上教育

　　

　　在两年的大专（或大学前）教育中，学生们准备马来西亚高等学校证书（马来西亚）或者预科考试。这两种考试都允许学生入读大学，但预科课程只能为某些大学预备学生，而凭借高中毕业证书，学生可以参加任何大学。

　　

　　教育系统中的问题

　　

　　除了上课时间过长之外，其中一个主要问题，特别是外籍儿童的问题是，学校的教学语言是马来语，泰米尔语或中文。

　　

　　另外一个问题是英语水平下降了。在将科学与数学的教学语言改为英语时，解决了这个问题。这项措施在二○○三年推出后，由于投诉这可能会导致马来语在这些领域受到侵蚀，这项政策将再度逆转。

　　

　　另一个问题是学生在小学和中学两次之后要进行标准化考试，这是导致大量辍学的原因。

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